近日，北京佑安医院举办了“理论授课优秀教案评比活动”， 评审专家对承担首医下达的教学任务的科室推荐上交的27份理论授课教案按教案评分标准给予打分、评议，最终择优评出了6份教案获得一、二、三等奖，其余教案为优秀教案。获奖教案进行观摩展出。

       这一活动旨在借助首都医科大学今年接受教育部普通高等学校本科教学工作审核评估契机，提高教学质量，进一步规范教案书写。

       作为教学活动重要载体的教案，其中不仅要有完整规范的格式，更多体现的是教师对素材（包括教材和学生）的不同理解和引导，呈现教师个性化的教学方法和思路。此次获奖的教案呈现出了一些共性的优秀特征：教案书写规范，条理清楚，语言准确流畅，教案符合教学大纲要求，教学目的明确，重点、难点突出，教学手段运用适当，各种媒体优化组合，授课时间分配合理，教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现专业特点和个人风格等。不少教案有创新，能充分体现学生的主体地位，对教学工作有很好的指导作用。

       开展教案评比活动，对于进一步规范医院教学活动，激发教师认真备好课、上好课的积极性，不断提高医院教学质量起到了积极的作用。

获奖名单

一等奖

郭彩萍（感染中心）

二等奖

朱跃科（肝病重症医学科）

李侗曾（感染综合科）

三等奖

郑素军（疑难肝病与人工肝中心）

柳雅立（丙肝与中毒性肝病科）

张月宁（肝病消化中心）